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“践行立德树人宗旨,彰显师大育人特色”
——文学院召开《大学语文》教学改革研讨会
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“践行立德树人宗旨,彰显师大育人特色”

——文学院召开《大学语文》教学改革研讨会

       12月16日下午,四川师范大学2021年人才培养大会表彰会在成龙校区龙湖剧场隆重举行,文学院获得“人才培养工作先进集体”。11.png

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       大会闭幕的第二天——12月17号上午,文学院在巴蜀文化研究中心一楼会议室召开了《大学语文》教学改革研讨会。校级督导万顺福教授、李大明教授、陈万松教授、张兴富教授莅临指导,院长刘敏、院党委书记袁耀林、副院长毛娟、袁雪梅、谭光辉、王朝源,院党委副书记曹欣,大学基础教学教研室全体教师,党政办公室与教学管理办公室的老师均参加了此次会议。会议由院党委书记袁耀林主持。

       袁耀林书记首先代表文学院班子对四位校级督导在学校人才培养大会刚刚闭幕之际,就到学院指导本科教学改革工作,表示热烈欢迎,并对各位督导长期支持文学院的人才培养工作所做出的贡献表示由衷感谢!

       院长刘敏教授全面介绍了文学院人才培养的历史和现状,以及在人才培养、教学改革、专业建设、课程建设等方面取得的成绩和面临的困境。刘院长讲到,经过文苑代代先辈的积淀和奋斗,学院在人才培养诸多方面取得了可喜的成绩。同时,面对新一轮的教育教学改革,学院也面临着高位求进的发展瓶颈,需要我们站在新的历史高度,对所有成绩和问题进行全面梳理、思考和总结,吸取经验教训。希望在这一过程中得到学校和各位督导的大力支持与帮助。

       学院分管本科教学的副院长毛娟教授对《大学语文》课程建设的历史和现状、课程特点,以及存在的问题进行了梳理、总结;汇报了《大学语文》教学改革的过程和最新进展。《大学语文》课程改革紧紧围绕学校“三心四能五结合”与“十个一”养成活动,以培养学生的批判性思维、创造性思维、应用能力、鉴赏评论能力,并结合中小学教师资格证考试能力相关内容,甄选篇目、修订课程大纲、出版课程实施大纲,优化教师队伍、丰富教学资源、提高教学水平,根据不同专业和不同类别的学生对《大学语文》的课程需求,来提高学生“品、习、练、评”的能力,真正做到因材施教。

       各位校级督导在对《大学语文》全面听课的基础上,对这一课程改革提出了建设性意见。李大明督导从课堂、课程、课本三方面,对《大学语文》的教学改革提出了新要求。课本选篇方面,选择正面、经典篇章,贯彻学校人才培养大会精神。陈万松督导提出了教师讲课的四个要求:“知”——“知己知彼”、“激”——激发热情、“活”——活跃氛围、“美”——追求美雅。他用“回顾过去,辛勤耕耘,薪火相传创佳绩;面向未来,守正创新,承前启后谱新篇”送给文学院的各位老师。万福顺督导充分肯定了文学院在《大学语文》教学改革方面所做的种种努力,并提出三个问题:第一,开设《大学语文》的目的和宗旨是什么?第二,《大学语文》到底要讲什么内容?第三,如何讲好《大学语文》?如何安排内容与选篇?万福顺督导就以上问题深入阐发了自己的观点,鼓励大家教学改革要不断探索、不断积累。张兴富督导指出《大学语文》要不断提高学生的文学知识、语言修养和美感品质,进一步升华为人生的高雅志趣和人文情怀。教改要着重将《大学语文》与我校各学院专业文化相结合,力求反映中华民族的优良传统和美德,力求体现高尚理想、人格力量及积极进取的精神内容和时代风貌。

       督导们的发言逻辑严密,条理清晰,理论观点与案例分析相结合,与会老师都受益匪浅。最后,大学基础教学教研室主任李欣航副教授和教师代表苗笑武老师都表示,文学院一直在积极探索《大学语文》的教学改革。本次研讨会气氛融洽活跃,老师们都表示收获颇丰,一定会认真吸取督导们的宝贵意见,根据授课专业对象的不同,调整教学内容,做好课堂、课程和课本建设。随后,大学基础教学教研室在巴蜀文化中心二楼会议室召开了“《大学语文》教学改革反思推进会”,教研室主任李欣航主持会议,大家热烈谈论,纷纷表示努力持续推进课程建设再上新台阶。

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       在学校人才培养大会刚刚结束之时,文学院一如既往地秉承“博我以文,化成天下”的院训,砥砺奋进。“集思广益聚共识,守正创新谋发展”,学院将继续坚守教育初心,坚持守正创新,担当责任使命,为全面提高文学院和学校的人才培养质量贡献力量。


                            

                                        文学院教学办

                                      2021年12月17日



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编辑:教学管理办公室